{"id":386,"date":"2015-05-03T13:36:56","date_gmt":"2015-05-03T13:36:56","guid":{"rendered":"http:\/\/twskole.dk\/?page_id=386"},"modified":"2015-05-03T13:36:56","modified_gmt":"2015-05-03T13:36:56","slug":"ungdomsnovelle-analyse","status":"publish","type":"page","link":"http:\/\/twskole.dk\/?page_id=386","title":{"rendered":"Ungdomsnovelle &#8211; analyse"},"content":{"rendered":"<p>En ungdomsnovelle er pr. definition en novelle, der er skrevet i det tidsrum en elev har levet, mens eleven stadig g\u00e5r i folkeskolen. N\u00e5r vi analyserer ungdomsnovelle, ser vi p\u00e5 f\u00f8lgende ting i teksten:<\/p>\n<ul>\n<li>Vi ser p\u00e5 handlingen &#8211; om den f.eks er kort, er skrevet til unge, har et ungdommeligt indhold og nogle begivenheder, vi som unge kan genkende p\u00e5 grund af dens fokus p\u00e5 situationer og personer.<\/li>\n<li>Vi ser p\u00e5 milj\u00f8et &#8211; om det f.eks. er et genkendeligt milj\u00f8 for b\u00f8rn og unge &#8211; en grillbar f.eks.<\/li>\n<li>Vi ser p\u00e5 titel og \u00e5bning, som begge ofte siger rigtigt meget om, hvad novellen egentligt handler om (tema).<\/li>\n<li>Vi ser p\u00e5 slutningen, om den f.eks. er \u00e5ben eller peger tilbage p\u00e5 novellens udgangspunkt.<\/li>\n<li>Vi ser p\u00e5 fort\u00e6lleren &#8211; 1. person ental, 3. person ental, universel m.v. Her fokuserer vi specielt p\u00e5, at fort\u00e6lleren m\u00e5ske ikke er til at stole p\u00e5 &#8211; har et ungt menneske altid styr p\u00e5 virkeligheden?<\/li>\n<li>Vi ser p\u00e5 sproget &#8211; eller den sproglige stil. Er det slang, talesprog, kryptisk, replikker.<\/li>\n<li>Vi ser p\u00e5 noget s\u00e5 voksen som intertekst &#8211; om der er henvisninger til andre tekster i novellen, som metafiktion &#8211; om teksten egentligt omtaler sig selv, som genre blanding &#8211; om teksten f.eks. b\u00e5de er realistisk og fantasifuld og overvirkelig.<\/li>\n<\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En ungdomsnovelle er pr. definition en novelle, der er skrevet i det tidsrum en elev har levet, mens eleven stadig g\u00e5r i folkeskolen. N\u00e5r vi analyserer ungdomsnovelle, ser vi p\u00e5 f\u00f8lgende ting i teksten: Vi ser p\u00e5 handlingen &#8211; om den f.eks er kort, er skrevet til unge, har et ungdommeligt indhold og nogle begivenheder, &hellip; <a href=\"http:\/\/twskole.dk\/?page_id=386\" class=\"more-link\">L\u00e6s videre <span class=\"screen-reader-text\">Ungdomsnovelle &#8211; analyse<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":211,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/twskole.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/386"}],"collection":[{"href":"http:\/\/twskole.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"http:\/\/twskole.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/twskole.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/twskole.dk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=386"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/twskole.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/386\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":387,"href":"http:\/\/twskole.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/386\/revisions\/387"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/twskole.dk\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/211"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/twskole.dk\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=386"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}